Solidaridad

Niños santandereanos escribieron cartas de esperanza para menores afectados por el terremoto

En una escuela rural de Girón, un grupo de estudiantes decidió escribir cartas para los niños que resultaron afectados por el terremoto.

Estudiantes de una escuela rural de Girón decidieron enviar mensajes de solidaridad a los niños que enfrentan las consecuencias del terremoto.

Cristian Díaz Los estudiantes también sintieron el movimiento provocado por el terremoto y experimentaron el temor que genera un sismo

En medio de la tragedia que dejó el terremoto con epicentro en Chocó que afecto varias regiones del país, también surgen historias de solidaridad que demuestran que, incluso en los momentos más difíciles, un mensaje puede convertirse en una forma de acompañar a quienes lo han perdido todo.

Esta vez, la iniciativa nació en una escuela rural de Girón, sede del colegio Angulo, donde estudiantes decidieron escribir cartas de solidaridad dirigidas a quienes hoy enfrentan las consecuencias del sismo. Son mensajes hechos a mano, con palabras sencillas, pero cargadas de esperanza.

La idea surgió después del terremoto registrado en Venezuela. Gladys Rocío Ramírez, coordinadora administrativa del Banco de Alimentos de Bucaramanga, fue quien encontró la primera de estas cartas y, a partir de ese gesto, conoció la iniciativa que estaban adelantando los estudiantes.

“Esto es una iniciativa de la profesora del colegio, en una vereda de Girón, Angulo, se llama el colegio, la profesora Octavia. Ella, el mes pasado, nos sorprendió porque acá nos llegó una cartica y nosotros decíamos, pero esa carta, ¿para quién es? Entonces yo la abrí, pues, para leer para quién venía. Cuando leí, venía para los niños de Venezuela".

Ramírez contó que después de encontrar aquella carta decidió buscar a quien la había escrito: "ubiqué a la niña y la profesora me contó de su iniciativa, les contamos a otros colegios, reunimos más de 300 cartas que se mandaron a Venezuela y naturalmente que hoy, nuevamente, ellos fueron los primeros en decir presentes y también nos mandaron estas cartas tan lindas".

En la vereda ubicada aproximadamente a una hora de Girón, los estudiantes también sintieron el movimiento provocado por el terremoto. Ellos conocieron el miedo y la incertidumbre que puede generar un sismo y, precisamente por eso, quisieron ponerse en el lugar de los niños afectados que hoy atraviesan una situación mucho más difícil.

La profesora que motivó a los estudiantes a escribir las cartas explica cómo nació esta iniciativa y qué esperan transmitir con cada uno de estos mensajes:

“La solidaridad y ese espíritu de fortalecer al hermano que se encuentra en dificultad”.

Jennifer Sierra es una de las estudiantes que ha liderado la escritura de las cartas. Con sus compañeros, ha puesto en cada mensaje palabras de ánimo.

“Las cartas son para los niños para que tengan una ayuda y que sientan que no están solos”.

Son cartas que tienen más que un valor material y que para quienes las reciben pueden significar mucho. Desde una escuela rural de Girón, estos niños decidieron transformar el miedo que también sintieron en un mensaje de esperanza para otros niños afectados por el terremoto que hoy necesitan acompañamiento.

Un gesto nacido de la inocencia, pero también de la empatía, con el que estos estudiantes de Santander quieren demostrar que la solidaridad no depende de la edad ni de los recursos, sino de la voluntad de tender una mano, incluso a la distancia.

Claves del tema, en cuatro preguntas:

¿Qué iniciativa adelantan los estudiantes de una escuela rural de Girón?
Los estudiantes están escribiendo cartas de solidaridad y esperanza para niños que resultaron afectados por el terremoto en Colombia. Los mensajes son escritos a mano y buscan brindarles acompañamiento en medio de la situación que están enfrentando.

¿Cómo nació esta iniciativa de solidaridad?
La propuesta surgió después del terremoto registrado en Venezuela, cuando los estudiantes enviaron más de 300 cartas a niños afectados por ese sismo. Tras conocer la nueva emergencia en Colombia, los menores decidieron retomar la iniciativa y preparar nuevos mensajes.

¿Por qué los estudiantes quisieron enviar las cartas a otros niños?
Los estudiantes también sintieron el movimiento provocado por el terremoto y experimentaron el temor que genera un sismo. A partir de esa experiencia, quisieron ponerse en el lugar de los niños que hoy enfrentan las consecuencias de la emergencia y enviarles un mensaje de apoyo.

¿Qué esperan lograr con estos mensajes?
Más allá del valor material, los estudiantes esperan que sus cartas lleven esperanza, solidaridad y fortaleza a los menores afectados. Su intención es recordarles que no están solos y que, desde Santander, hay otros niños que piensan en ellos y quieren acompañarlos.